建构认知模型虽然没有一成不变的具体方法，却仍能总结出大致的步骤和
脉络。
（1）先验模型阶段。第一步，是要先建立一个有关思维心理机制和内部表征的先验模型。这里说先验模型，就是指研究者头脑中的理论模型，即还未得到实验验证的思想雏形。
（2）实验验证阶段。在先验模型指导下，进行实验验证是认知模型范式的第二个步骤。实验验证，即要通过对各种变量的操纵来获得有利的结果，提出支持或否定先验模型的证据，为模型的进一步完善打好基础。
（3）模型完善阶段。在对认知模型进行实验验证之后，认知模型的建构就可以进入第三个阶段——对模型进行完善。在新的实验事实基础上，对其原有的模型进行了修正。
（简答题）
采用建构认知模型方法进行思维的研究一般要经历哪些步骤？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
采用建构认知模型法进行思维研究时存在哪些优缺点？
（单选题）
在动物模型的制备过程中，特别是采取各种诱发手段制备相关模型时，会给动物造成严重的伤害。因此，在我们要开展模型研究前，应该对研究目的进行（），要论证动物模型在本研究中的必要性，探讨采用其他方法替代动物模型的可能性。
（简答题）
谈谈建构认知模型
（填空题）
研究岩石变形的时间效应，一般而言主要采用两种方法寻找其蠕变规律，即（）和蠕变模型方法。
（单选题）
为了实现研究的目的，动物模型的正确制作及正确使用是非常重要的。因此在模型设计时要遵循下列一些原则。在复制动物模型时，所采用的方法应尽量做到容易执行和合乎经济原则。称为（）原则。
（填空题）
在认知心理学的具体研究中，常采用的研究方法有（）等方法。
（判断题）
塞尔曼及其同事利用对偶故事方法，如霍莉爬树，对儿童对友谊、权威、亲子关系等不同社会交往情景中社会观点采择的发展进行了研究，建构了儿童观点采择发展阶段理论。
（单选题）
皮亚杰从守恒实验中研究得出：年幼儿童的思维受（）的影响，以单维的方式来认知事物。
（单选题）
只目进行自中心思维的儿童，从认知发展处于（）。
