写作题:阅读材料并按要求写作文。 在心理学意义上,信念被理解为个体对于有关自然和社会的某种理论观点、思想见解的坚信不疑的看法。信念作为一种内在的精神状态,同时又体现着个体的世界观、人生观和价值观。信念是从事一切活动的激励力量和心理动力。根据上述材料给你的启示,联系实际,以"教师的信念"为题,写一篇议论文。 要求:用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义;观点明确;分析具体,条理清晰,语言流畅。不少于800字。
正确答案
黑人领袖马丁·路德·金说过,"这个世界上,没有人能够使你倒下,如果你自己的信念还站立着的话。"教师是阳光底下最光辉的职业,是工程师,是蜡烛,是园丁,是春蚕……无论被赋予多少形象,只要教师拥有正确的信念,拥有为教育事业拼搏的梦想,拥有对职业的热爱,拥有对学生的责任,并坚定地为了信念而努力,就无畏黑暗和风雨,就能在黎明到来之际,破晓而出。教师的信念是教育梦想的支撑。《中国合伙人》中有句台词:"梦想是什么?梦想就是让你感到坚持就是幸福的东西。"梦想与信念相辅相成,唯有信念,才能承载梦想;也只有梦想,才能激发信念。作为教师,最大的梦想莫过于为了教育事业而奋斗。而信念能让教师始终对教育保持希望和信心,以最佳的心态和积极的行动去投身于教育事业中去。无论教育事业的发展有多崎岖、多坎坷,仍能认真对待教育工作中的每一个细节,并且始终围绕教育事业的梦想而努力奋斗。信念就是这样神奇的力量,就算教育事业的道路上充满荆棘,也能让教师坚定地走下去,直至开辟出一条康庄大道。教师的信念,让教师的专业发展变得主动。教师工作最重要的意义,就在于教师的行为和思想对学生成长的影响、启迪和帮助。所以,拥有信念的教师,"学为人师,行为世范"是他们主动追求的目标。当教师有了信念后,心中怀揣着对教师这份职业的热爱,积极地通过自我的智慧与劳作,对自我的成长给予最大限度的提升,启迪自我的教育潜能,塑造自我的职业素养。拥有信念,教师才能不断地通过自我提升来开拓视野,把教育作为一种生活方式,在教学过程中向学生传递出真正的"教"与"学",并且享受着教师的职业生活,真正地做到成为一名优秀的专业发展型教师。教师的信念,让学生的主体地位凸显。只有拥有信念的教师,才能在面对不同的学生时,认清自己身为教师的职责与本分,时刻牢记"以学生为本"的理念,并尊重学生的主体地位。"尺有所短,寸有所长",每一个学生都是一个独立的个体,一个有信念的教师,会尊重并承认学生的个性差异,因材施教,努力去发现学生身上的闪光点。一个有信念的教师,会给予所有学生以爱和信任,平等地对待每一个学生。杜鲁门总统的母亲不仅为有一个身为总统的儿子而自豪,也为另一个默默无闻在地里挖土豆的儿子而骄傲。一个有信念的教师就像这位伟大的母亲一样,摘掉"有色眼镜",既能承认优秀学生,也能为其他学生的一点进步而自豪。如果把教育事业比作杠杆,那么信念就是它的支点,教师具备了信念的支点后,才可能创造奇迹,承担起教育事业的未来。
答案解析
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写作题:阅读材料并按要求写作文。 苏霍姆林斯基说:"一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人,他热爱孩子,感到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。"马克思说:"只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。"高尔基说:"谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。"根据上述材料给你的启示,联系实际,请以"师爱"为话题,写一篇文章。 要求:用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义。题目自拟,立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。文体不限,不少于800字。
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阅读下面的材料。根据要求写作文。田野里、山坡上、道路旁、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来观赏,他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实,身为教师,从这些绽放的花儿身上。我们能得到很多生活的启迪。根据上述材料给你的启示,联系实际,请以“绽放”为题写一篇文章。要求:用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义。立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。文体不限,不少于800字。
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