（单选题）
教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
A学历水平
B业务水平
C工作成绩
D考核结果
正确答案
答案解析
《中华人民共和国教师法》第二十四条规定：教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
相似试题
（单选题）
在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是（）。
（单选题）
孙老师已经在中小学任教多年，不但学生的学习成绩优秀，而且每个学生的个性也得到了教师足够的关注和良好的发展，说明孙老师处在教师专业发展的（）。
（简答题）
王某托朋友介绍去一所大学任教。问及原因，答日：“教师工作轻松，悠闲，每年还有寒、暑假。我图的就是这个。”也有人认为教师的劳动就是“三清”(清闲、清贫、清高)。 问题： 对这些看法，应作何评价?
（简答题）
小张任教于某市重点中学。他性格孤僻，不喜欢与人交往。他一直认为作为教师把课讲好就可以了，因此平时很少与人交往，经常独来独往，我行我素，难于和同事搞好团结。 你怎么看待小张的想法和做法，试从教师职业道德要求的角度进行分析。
（单选题）
教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
（判断题）
教师的平均工资水平应当高于国家公务员的平均工资水平。并逐步提高。
（判断题）
教师的平均工资水平应当高于国家公务员的平均工资水平。并逐步提高。
（单选题）
地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（）。
（简答题）
宋某，31岁，2000年师专毕业，在某乡小学任教。工作以来，宋某教学能力突出，很快成为学科的骨干教师。2005年，为了提高自己的学历层次，向学校申请到某师范大学进修。可是学校以进修影响学校工作为由不批准。 该学校的做法合理吗?宋某该怎么办?
