首先,教与学是贯穿整个教学过程中的最基本的一种关系。
教与学各以对方的存在为自身存在的前提,两者相互依存、相互作用、相互促进,其中教师是主导者,学生则是主动者。其次,要回答,教与学相互影响与作用的规律有两个侧面,共同构成一个有机的统一体,即主导与主动的统一。最后,还要回答,教师和教的活动起主导作用,教师的教以学生的主动学习为基础,学生的学是教师的教的出发点和归宿。
总之,教学活动就是在这种教与学相互依存、相互促进的情况下不断进行的。
(简答题)
试论教与学的相互关系。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
教与学的关系相对(),但又彼此制约。
(单选题)
反思教与学的关系就是反思()
(单选题)
教与学的关系相对(),但又彼此制约。
(简答题)
在语文教学中,应该怎样处理好教与学的关系?
(简答题)
用教学原则的有关原理说明怎样正确处理教与学的关系。
(单选题)
()有句名言,教之于学就如同卖之于买,形象地说明了教与学的关系。
(填空题)
《学记》对教与学的关系是这样描述的:“学然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰:()。”
(单选题)
可保证教与学的信息通畅的是教学评价的()。
(判断题)
整个教与学的系统都是教学设计的研究对象。