1.【黄河大合唱】的曲作者是我国著名的作曲家、人民音乐家冼星海。
2.【黄河大合唱】是冼星海音乐创作中最突出、影响最广泛的一部代表作。它创作于1939年,以诗人光未然所写的长诗【黄河吟】为歌词。这部作品以黄河为背景,热情歌颂了中华民族坚强不屈的战斗精神,自始至终充满了动人心弦的力量和雄伟浑厚的气魄,成功的反映了当时中国人民如火如荼的爱国热情和坚持抗争的必胜信念。
3.该曲由“序曲”(乐队)、【黄河船夫曲】(合唱)、【黄河颂】(男声独唱)、【黄河之水天上来】(配乐诗朗诵)、【黄水谣】(女声合唱)、【河边对口曲】(对唱、轮唱)、【黄河怨】(女生独唱)、【保卫黄河】(齐唱、轮唱)、【怒吼吧!黄河】(合唱)九个乐章组成,以朗诵词和乐队音乐加以贯穿。各个乐章在内容、形象、主题、表演形式等方面既相对独立,又相互联系,整个套曲音乐的发展是具有非常严密的内在统一性的。它的音乐吸收了民间劳动号子、民间对唱的音调和形式特点,又借鉴了西方近代多声部合唱技术,是其音乐既有中国传统音乐的风韵,又有新时代的特征;同时还具有史诗性和交响性。这种具有民族风格、中国气派和时代特征的大合唱形式,对后来的中国大型合唱创作产生了深远的影响。因此,【黄河大合唱】是中国近代音乐史上里程碑式的杰作。
(简答题)
【黄河大合唱】的曲作者是谁?这部作品在思想上、艺术上有哪些特点?
正确答案
答案解析
略
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(单选题)
《殷人服象考》这部书的作者是谁()
(简答题)
抗战期间,有一首歌颂中华民族伟大精神,反映中国人民抗击日寇英雄气概的大合唱,这个大合唱的名字是什么?词和曲作者是谁?
(单选题)
《黄河大合唱》的作者是()。
(简答题)
分析作品《黄河大合唱》的创作特点。
(简答题)
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(单选题)
1763年出版的《国家教育论》是法国国民教育思想的代表,这部著作的作者是()
(填空题)
()是大型声乐、管风琴与乐队的作品,贝多芬自认为这部“庄严”弥撒是他最伟大的作品。
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《海国图志》一书中,明确提出“师夷之长技以制夷”的主张,这部书的作者是()。
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门德尔松在蜜月期间构思了一部作品,后来深得英国维多利亚女王的喜爱,这部作品是()