现实主义将()作为创作的;而()和()将现实作为创作的。
正确答案
答案解析
相似试题
(填空题)
现实主义将现实作为创作的();而表现主义和形式主义将现实作为创作的()。
(单选题)
“人耳可以听到的一切声音,都可以作为音乐的音色和材料来进行创作”这一理念的本质是将声音进行()的创作。
(填空题)
观念和思想内涵上的差异,必然会导致创作手法上的差异: 意大利新现实主义电影: (1)以()或准真真事反映社会问题; (2)重细节,不重情节,呈现出“()”的状态; (3)按生活的原貌再现生活,追求“()”; (4)反对搭景,主张“()”; (5)不写英雄,主人公是(); (6)人物性格(),作为社会现象的象征出现; (7)反对(),用非职业演员; (8)不追求玩弄手法的()表现,主张朴实无华; (9)人物对白(),反对文人化倾向。 《秋菊打官司》的创作手法: (1)将()渗入纪实性,艺术生活化; (2)有头有尾,有完整的(); (3)将有组织的拍摄和()相结合,以改变现实来满足剧情的需要; (4)将专业演员和()结合运用; (5)始终把对秋菊的刻画放在第一位,以体现()这一时代特征。
(简答题)
简述“社会主义现实主义”作为一种创作方法提出的背景和意义。
(填空题)
勿将逼真性和真实性混为一谈。能够如实地反映客观世界的逼真性,是()的概念,是电影本身所固有的天然属性。而真实性是()上的概念,常指艺术创作上的追求或欲达到的目的。
(填空题)
“社会主义现实主义”作为一种创作方法是由()提出来的。
(填空题)
《美术课程标准》将创作活动划分为造型表现和( )两个学习领域。
(填空题)
左翼电影工作者第一次在电影界响亮地提出了()的口号,将其作为电影创作的指导方针、主要任务和取材标准。这种从“社会变革”的思想高度出发,“赤裸裸地”暴露“现实的矛盾”的创作主张,把现实主义的()性原则与革命文艺的()性原则结合起来,开创了中国电影的革命现实主义传统。
(单选题)
将美术课程分为美学、美术批评、美术史和美术创作,构成一个完整的美术课程框架的人是()。