A教师的指导
B获取知识
C儿童的科学探索活动
D主动建构初级科学概念
（判断题）
幼儿社会教育的实质是道德知识的传递过程。（）
答案解析
（单选题）
幼儿教育的实质就是（ ）
1990～1994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明：幼小衔接教育的实质问题是（）。
幼儿园与小学衔接的实质问题是（）。
幼儿德育实质上就是帮助幼儿社会化的过程。
幼儿游戏的实质在于（）
幼小衔接教育的实质问题是（）。
（简答题）
幼小衔接教育的实质问题是什么？怎样做好幼小衔接教育工作？
