(单选题)
完成难度作业时,最佳动机激起水平应()
A偏低
B中等
C偏高
D不确定
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
一般难度的学习任务,最佳的学习动机水平()。
(判断题)
耶克斯-多德森定律表明:动机激起水平越高,学习效果越好。
(单选题)
耶克斯-多德森定律表明()程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
(单选题)
著名的耶克斯——多德森定律告诉我们,中等强度的动机激起水平对学习效果提高()
(填空题)
从动机的生理基础来看,动机最佳水平应是()程度的激活或唤起,此时对学习具有最佳效果。
(填空题)
只有当教师()时,才会激起教师改变课堂现状,避免呆板或恐慌反应,从而推动教师不断努力以谋求最佳课堂气氛的出现。
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小明和小军是同桌,两人经常在一起讨论作业,他们先独立完成各自会做的作业,有些难度的题目两人就一起交流完成。这属于合作式教学策略中()。
(单选题)
研究发现,动机水平与学习任务的难易程度有关,任务越难,最佳动机水平()
(单选题)
研究发现,动机水平与学习任务的难易程度有关,任务越难,最佳动机水平()。