（单选题）
北京师范大学现代教育技术研究所何克抗教授发起的语言"四结合"教学改革试验研究是语文学科教学与信息技术整合的一项大规模的实验研究，其主要内容不包括（）。
A以现代信息技术为手段，运用先进的教育科学理论为指导，探讨深化基础教育改革的途径，把语文教育与现代信息技术融为一体
B在小学阶段要求做到“识字教学、阅读理解作文训练、电脑运用”四结合
C在中学阶段要求做到“词语教学阅读理解、作文训练、电脑运用”四结合
D在大学阶段要求做到“词语教学、阅读理解、作文训练电脑运用”四结合
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
何克抗观点：要想从本质上搞清楚语言与思维的关系，应该从（）以及思维的组成要素去分析。
（多选题）
现代大学除了具有教育功能和研究功能外，还具有（）。
（单选题）
美国印第安大学教授（）从组织行为学的角度研究教育管理理论，提出按照古典组织理论、人际关系理论、组织行为理论来划分各个管理流派。
（判断题）
美国于1876年创办了霍普金斯大学，使研究生教育第一次居美国大学教育的首要地位，推动了美国研究型大学模式的形成，成为美国现代大学之始。
（单选题）
美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰通过对人的需求和动机进行研究后提出（）。
（单选题）
（）是在学前教育上最早运用观察和实验的方法研究中国儿童的心理发展规律的学者，是中国现代学前教育的开拓者和改革者，创办了多层次的幼儿师范教育。
（填空题）
1929年，中山大学（）教授出版了我国第一部比较教育专著《各国教育比较论》。
（单选题）
1912年，（）作为教育总长主持制定《教育部大学校令》，确定了大学“教授高深学术、养成硕学闳材、应国家需要”的宗旨。
（填空题）
1933年，美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程意义的经典著作（）。
