（判断题）
对运动员或学生的阶段性反馈应以积极肯定为主，并指出其今后努力提高与改进的方向。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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（单选题）
在大周期训练准备阶段的初期，运动安排的重点应以提高练习的（）
（单选题）
在训练周期的准备阶段的初期，运动负荷安排的重点应以提高练习（）
（单选题）
学生在进行投篮练习中，教师提示学生说“压腕不充分”，向学生提供有关运动操作特征的外部反馈，称之为（）
（单选题）
在大周期训练准备阶段的初期，运动负荷安排的重点应以提高练习的（）
（判断题）
根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿受到强化的作用和影响。因此，强化能为学生对体育学习和锻炼的认知提供反馈信息。
（填空题）
体育课程的重要目标就是要树立学生对体育与健康的正确认识，使学生形成正确积极的体育与健康态度，形成（），培养学生锻炼身体的习惯，为实现终身体育奠定基础。
（单选题）
武汉工程大学在册大学生积极参加校内外运动竞赛的裁判工作，并通过武汉工程大学运动训练教研室组织的相关考试即可获得（）
（填空题）
径赛项目判定运动员的成绩或名次时，应以运动员的（）（不包括头、颈、臂、手、腿和脚）的任何部分到达（）瞬间为准。
（判断题）
无论何种类型的技能教学中，教师都要对学生做到即刻的结果反馈。
