（判断题）
所有的教育现象都会成为教育研究的对象
A对
B错
正确答案
答案解析
教育研究是以教育现象为研究对象的.目的在于揭示教育现象背后的规律，但并非所有的教育现象都会成为教育研究的对象。
相似试题
（单选题）
以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）
（填空题）
以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）。
（单选题）
以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）。
（判断题）
教育学的概念：教育学是一门以教育现象，教育问题为研究对象，探索教育规律的科学
（判断题）
埃里克森发展阶段理论的教育意义：教育工作要针对受教育者的个性特点。对不同的人格类型、不同的人格特质结构，教育的方式、方法都应有所不同。埃里克森的人格终生发展论，为不同年龄段的教育提供了理论依据和教育内容，任何年龄段的教育失误，都会给一个人的终生发展造成障碍。人格终生发展论还告诉每个人你为什么会成为现在这个样子，你的心理品质哪些是积极的.哪些是消极的，多在哪个年龄段形成的，给你以反思的依据。
（单选题）
以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即（）
（判断题）
在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。
（填空题）
教育科学是以（）和（）为共同研究对象的各门教育学科的总称。
（填空题）
（）是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。
