A新问题转换为理论模型
B问题对象要素之间的辨别与转换
C逻辑思维之间相互转换
D新问题的解决转到熟悉的领域
（填空题）
数学思维策略的基本原理，就是把新问题的解决转到（）的领域。
答案解析
（简答题）
简述小学数学学习中常见的思维策略。
（名词解析）
数学思维策略
（单选题）
数学模型方法实际上属于思维策略中的（）。
请举例并解释在“简单对话型策略”之下的数学学习与在思维交互策略”之下数学学习之间的区别。
数学概念是反映数学对象（）的思维方式。
把数学思维划分为集中思维与发散思维的依据是（）。
数学思维的核心是（）。
（多选题）
初步的数学思维能力主要包括：初步的（）。
