（填空题）
美国（）音乐课程计划的螺旋上升的核心概念系统和行为化的发展目标方式，为未来的音乐教育目标研究发展作出了开创性的重要贡献。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（名词解析）
显性音乐课程
（判断题）
一切由教师设计、发起、控制的与音乐有关的教育活动是显性的音乐教育课程。
（简答题）
在幼儿园音乐教育活动中，不可受教师直接控制的课程主要有哪些？
（填空题）
体态律动学的核心是：音乐教育应从身心两个方面同时入手去训练儿童，让儿童从开始接触音乐起，就不只是学习用听觉去感受音乐，同时还学习用整个（）和心灵去感受音乐。
（简答题）
幼儿音乐教师的基本音乐素养是什么？
（填空题）
音乐的（）是音乐的社会功能中发展最早的功能之一。
（填空题）
学前儿童音乐教育的媒介是（）。
（名词解析）
渗透性的音乐活动
（填空题）
幼儿园音乐教育的原则有：（）、（）、（）、（）。
