（简答题）

小学生交往过程中斤斤计较，教师要如何疏导？

正确答案

（1）教会小学生学会原谅，促进人际关系和谐发展。培养小学生宽大的胸怀，提供榜样使他们学会与人交往的技巧；
（2）教师要及时帮助化解同伴间的矛盾。教会他们要主动化解矛盾，可以通过许多方法，如写纸条、请别的同学帮忙说声对不起等，使小学生学会宽以待人，接纳朋友也要接纳朋友的不足，学会角色互换，站在对方立场思考问题。

答案解析

略

相似试题

（简答题）
幼儿教师，要如何和学生家长进行沟通？
答案解析
（简答题）
外出郊游过程中，学生食物中毒，作为教师你应该怎么做?
答案解析
（简答题）
教师如何与学生沟通？
答案解析
（简答题）
教师如何与学生沟通？
答案解析
（简答题）
作为小学英语教师，你认为如何给小学生上好英语课？
答案解析
（简答题）
班主任应该如何协调任课教师与学生之间的矛盾冲突？
答案解析
（简答题）
幼儿园中多数是女教师，你如何做好人际沟通？
答案解析
（简答题）
小学生以自我为中心，教师该怎么办？
答案解析
（简答题）
作为数学教师你认为让学生学好数学的前提是什么？
答案解析