(1)培养教师良好的心理素质和教育意识是营造班集体良好心理氛围的先决条件。教师应重视自己的情感对学生的积极影响，它对营造班集体心理氛围起着至关重要的作用。
(2)提高教师的教育理论修养是营造班集体良好心理氛围的关键。
(3)建设优良的班集体文化是营造班集体良好心理氛围的根本。
(4)发展学生个性是营造班集体良好心理氛围的宗旨。
（简答题）
营造班集体良好心理氛围的措施有哪些？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
良好的班集体具有哪些教育作用？
（简答题）
一个良好的班集体必须具备哪些基本特征?
（简答题）
2013年1月18日，2012年度国家科学技术奖励大会在京举行。会议强调，科技创新造福人民，科技创新也是全体人民的共同事业。要努力营造各类创新主体平等竞争的政策环境，最大限度地调动广大科技人员的积极性、主动性、创造性，激发全社会的创新活力，形成崇尚科学、遵循规律、尊重知识、尊重人才的良好风尚。在近年来的国家科学技术奖励大会中，已经有多位科技工作者获得这一奖项，从他们的先进事迹中我们可以总结出最普遍的道理：世上无难事，只要肯登攀。空谈误国，实干兴邦。结合材料，运用价值观的知识，说明我国营造鼓励科技创新社会氛围会产生什么样的影响。
（单选题）
阅读以下某教师的教学随笔（片段），阅读后清完成后面的问题。借助流行歌曲来营造氛围，可以激发学生学习的兴趣，感受作品的魅力。所以我在教读苏轼的《念奴娇．赤壁怀古》时，播放了电视剧《三国演义》的插曲《滚滚长江东逝水》；教读苏轼的《水调歌头．明月几时有》时，播放了王菲演唱的《水调歌头．明月几时有》。通过“听”的形式，让学生在悠扬旋律的伴奏下，理解文本意境，沉浸于文本营造的美好氛围中，从而牢牢抓住了学生的心。对上述材料的分析，不正确的一项是（）。
（判断题）
良好班集体形成的重要标志是有健全的组织系统和领导核心。
（判断题）
良好班集体一旦形成．它就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量，同时良好的班集体对班主任工作也有反作用。
（判断题）
良好班集体一旦形成，他就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量，同时良好的班集体队班主任工作也有反作用。
（多选题）
班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有（ ）。
（简答题）
营造良好的课堂气氛，需要做好哪几个方面的工作？
