学校体育工作条例规定，学校体育工作是指体育课教学、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛，是实现我国学校体育目标的基本途径。通常也称为体育课和课外体育活动两大方面组织形式。
（1）体育课。体育课是学校体育的基本组织形式，它是根据教育部制定的教学计划所开设的必修课，是对学生进行系统的体育教育过程。
（2）课外体育活动。课外体育活动是实现我国学校体育目标的重要组织形式，它包括早操、课间操、班级体育锻炼、课外运动训练与体育竞赛，以及在校外进行的远足、郊游、夏（冬）令营等多种形式的体育活动。
（简答题）
简述实现我国学校体育目标的基本途径。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
实现我国学校体育目标的基本途径：（）
（单选题）
（） 是实现学校体育目标的基本途径。
（判断题）
上好体育课是实现学校体育目标的基本途径仅靠体育课堂和课外活动就能完成教学目标。
（填空题）
运动技能是指学生在体育学习和锻炼中完成（）的能力，它反映了体育与健康课程以（）为主要手段的基本特征，是课程学习的重要内容和实现其他学习方面目标的（）。
（判断题）
课外体育活动是实现我国学校体育目标的重要组织形式，它包括早操（早锻炼）、课间操（课间活动）、群众性的体育锻炼、课外运动训练与课余体育竞赛，以及在校外进行的远足、郊游、夏、冬令营等形式的体育活动
（判断题）
体育课和课余体育活动是实现学校体育目标的重要组织形式，二者是可以独立实现学校体育目标的。
（单选题）
实现体育教学过程目标的载体是（）
（简答题）
当前我国学校体育的总目标是什么？
（单选题）
重视学生的（）是体育与健康课程目标和价值实现的有效保证。
