“最美司机”“最美女教师”“最美妈妈”这些美好的人及其事迹,始终留在网页上和网民的心坎里,在网络空间里芬芳留香,而“芙蓉姐姐”“凤姐”等所谓网络红人早已不再是焦点。经历了近20载的变迁,中国互联网的主流文化也逐渐清晰起来,网络“正能量”不断积累发酵。这说明() ①文化市场和大众传媒的发展,给文化生活带来了可喜的变化 ②文化市场和大众传媒的发展,可以传播更多的正确的价值观念 ③文化市场和大众传媒的弱点和缺陷逐渐消失 ④人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点
A①②
B③④
C①③
D②④
正确答案
答案解析
考点:文化生活的喜与忧
相似试题
(单选题)
从“最美妈妈”、“最美女孩”、“最美教师”“最美司机”……系列“最美”草根人物的涌现让全社会感动,他们不求名利,救人于危难,有的甚至付出了宝贵的生命,他们用实实在在的行动,向我们传递着真善美。这些“最美”草根人物的涌现() ①发挥了价值观的导向作用 ②提高了全体社会成员的道德素质 ③促进了社会主义道德建设 ④发挥了优秀文化塑造人的作用
(单选题)
“最美”是近些年广大群众对身边涌现出来的道德楷模的热情赞誉。“最美妈妈”“最美女教师”“最美司机”“最美护士”“最美大学生”……他们的事迹震撼着人们的心灵,他们的言行成为道德建设的榜样。这些“最美”说明了() ①人生的真正价值在于对社会的贡献与责任 ②人生价值需要在特定的环境中创造和实现 ③人既是价值的创造者,又是价值的享受者 ④人生的精神价值比物质价值更重要
(单选题)
从“最美妈妈”的惊世一举,“最美司机”的忍痛一刹,到“最美爸爸”的勇敢一跃,浙江遍开“最美”花。杭州的最美精神,抵达人的内心深处,触动了大家内心最柔软的地方。这表明,杭州的最美精神() ①是社会主义核心价值体系大众化的生动实践 ②传递正能量,引领人的实践活动和思维方式 ③决定文化发展方向,满足人民基本精神需求 ④具有鲜明区域性,增强中华文化多元性特征
(单选题)
从“最美妈妈”的惊世一举,“最美司机”的忍痛一刹,到“最美爸爸”的勇敢一跃,浙江遍开“最美”花。杭州的最美精神,抵达人的内心深处,触动了大家内心最柔软的地方。这表明,杭州的最美精神() ①是社会主义核心价值体系大众化的生动实践 ②传递正能量,引领人的实践活动和思维方式 ③决定文化发展方向,满足人民基本精神需 ④具有鲜明区域性,增强中华文化多元性特征
(简答题)
近年来,“最美现象”不断涌现,感动你我,感动中国。以自己腿换别人命的“最美女孩”刁娜、因救学生而截肢的“最美女教师”张丽莉、忍剧痛仍救乘客的“最美司机”吴斌……“最美现象”让人们感召了道德的力量,为培育和践行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观起到了极大的榜样引领作用。 结合材料,从社会历史观和人生价值观角度,说明“最美现象”对培育和践行社会主义核心价值观的启示。
(单选题)
随着社会主义核心价值体系建设的推进,“最美妈妈”、“最美司机”、“最美教师”、“最美警察”等“最美人物”不断涌现。他们的出现,不仅影响全国、感动全社会,也为构筑道德高地、建设精神家园注入了强大的力量。这表明() ①弘扬时代精神是社会主义核心价值体系的基础 ②社会主义先进文化建设具有重要的社会意义 ③先进模范人物对社会主义思想道德建设具有示范作用 ④社会主义思想道德建设的根本出路是传承传统美德
(单选题)
随着社会主义核心价值体系建设的推进,浙江“最美妈妈”、“最美司机”、“最美教师”、“最美警察”等“最美人物”不断涌现。他们的出现,不仅影响全国、感动全社会,也为浙江构筑道德高地、建设精神家园注入了强大的力量。这表明() ①弘扬时代精神是社会主义核心价值体系的基础 ②社会主义先进文化建设具有重要的社会意义 ③先进模范人物对社会主义思想道德建设具有示范作用 ④社会主义思想道德建设的根本出路是传承传统美德
(单选题)
近年来最美女教师、最美司机、最美警卫战士等接连不断,层出不穷,在全社会刮起一阵学习“最美”、效仿“最美”之风,这种氛围有利()于 ①加强以集体主义为核心的社会主义思想道德建设 ②积极倡导社会主义荣辱观 ③坚持社会主义核心价值体系的意识形态指导地位 ④加强道德模范的示范作用
(单选题)
近年来最美女教师、最美司机、最美警卫战士等接连不断,层出不穷,在全社会刮起一阵学习“最美”、效仿“最美”之风,这种氛围有利于() ①培育社会主义核心价值观 ②加强以集体主义为核心的社会主义思想道德建设 ③坚持社会主义核心价值体系的意识形态指导地位 ④加强道德模范的示范作用
(单选题)
从“最美妈妈吴菊萍”、“最美女教师张丽莉”到“最美司机吴斌”……一系列“最美”草根人物的涌现让全社会感动,他们不求名利,救人于危难,有的甚至付出了宝贵的生命,他们用实实在在的行动,向我们传递着真善美。这些“最美”草根人物的涌现让全社会感动表明() ①时代需要发挥道德模范的榜样作用 ②全体社会成员都自觉选择最高价值取向 ③应坚持以为人民服务为核心的思想道德建设 ④应努力提高社会成员的科学文化素质