（判断题）
课程即学校开设的全部学科的总和。
A对
B错
正确答案
答案解析
广义的课程，它包括学校的各门学科和有目的、有计划、有组织的各种活动，以及对内容的安排、进程和时限。
相似试题
（简答题）
简述学科课程的特点。
（简答题）
简述学科课程的优缺点。
（名词解析）
学科课程
（判断题）
隐性课程是学校课程的重要组成部分之一。
（填空题）
20世纪，美国教育心理学家（）提出了按学科的基本结构构建课程的理论。
（判断题）
秉持“课程即教学科目”观点的人，比较倾向于认同“课程内容即教材”。
（简答题）
为什么说活动课程的是针对传统学科课程的弊端提出来的？它的进步意义在哪里？试分析我国当前基础教育改革在借鉴其合理成分之外，还应该在哪些方面引起注意？
（简答题）
成都市教育局《关于进一步规范基础教育办学行为有关问题的通知》中规定：“坚持义务教育阶段公办学校就近免试入学，任何公办、民办和各类进行办学体制改革的小学、初中不得以考试的方式择优选拔新生，也不得以小学阶段各类学科竞赛（如小学数学奥赛等）成绩作为录取新生的依据。”
（简答题）
成都市教育局《关于进一步规范基础教育办学行为有关问题的通知》中规定：“坚持义务教育阶段公办学校就近免试入学，任何公办、民办和各类进行办学体制改革的小学、初中不得以考试的方式择优选拔新生，也不得以小学阶段各类学科竞赛（如小学数学奥赛等）成绩作为录取新生的依据。”
