（简答题）
简述智力超常儿童与低常儿童的特征。
正确答案
智力超常的儿童除了可能在个自不同的领域（如美术、音乐、领导、经营等方面）表现超常外，还有如下几点共同的特点：具有浓厚的好奇心和旺盛的求知欲。观察敏锐，分辩力细致。注意力集中，记忆力强。思维具有灵活、敏捷和独创的特点。坚持、勤奋和自信。智力落后的儿童通常具有如下几个特征：学习困难重重，抽象思维能力很低，一再留级。对周围环境不能适应，难以自立生活。兴趣狭隘，注意力不集中。
答案解析
略
相似试题
（判断题）
超常儿童心理结构包括智力、才能和非智力个性特征等方面。
（简答题）
简述智力超常儿童的发现与鉴别。
（单选题）
智力超常儿童也叫智力优秀儿童。国际上比较普遍的做法是把智力水平处于同龄人群中（）的儿童视为智力超常儿童。
（填空题）
超常儿童最一般的分类是把其分为智力超常儿童和（）的儿童两大类。
（多选题）
在超常儿童的教育中，家长与老师应注意智力超常儿童可能存在以下几个问题（）
（多选题）
智力超常儿童的家庭教育对策包括（）
（填空题）
智力超常是指智商超过（）的儿童。
（单选题）
对儿童智力超常与否的鉴别，运用最广泛的是（）。
（单选题）
少年儿童中，一般情况下智力超常与智力低下者各约占（）
