（判断题）
有效教学设计有助于提高教学的科学性，但不能提高其艺术性。（）
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
有效教学设计有助于发挥（）的主体作用。
（判断题）
有效教学反思促进教师专业发展就是指有效教学有助于丰富教师的专业知识。（）
（判断题）
充分的课前准备不仅为课堂教学提供了科学的预设，同时也有助于课堂教学的艺术生成。（）
（简答题）
为什么说有效教学设有助于教师的专业发展？
（判断题）
教学策略的有效性判断标准，在于是否有助于达成预定的教学目标、达到预期教学效果，促进学生的学习与发展。（）
（单选题）
有效的（）既是课堂教学顺利进行的基本保证，又是提高教学质量的有效途径。
（判断题）
有效的课堂管理既是课堂教学顺利进行的基本保证，又是提高教学质量的有效途。（）
（判断题）
追求个性化是制定出科学、可行、有效教学目标的重要设计思想。（）
（填空题）
有学者认为要提高课堂教学有效性，必须规划和处理好教学（）、（）、内向结构。
