(单选题)
学生以小组形式,有明确的分工,共同完成某项任务,这是属于哪种学习模式?()
A探究性学习
B合作学习
C自主学习
D综合学习
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
学生为了完成共同的任务,在小组中有明确的分工,并以小组总体表现为评价方式的学习属于()。
(单选题)
学生为了完成共同的任务,在小组中有明确的分工,并以小组总体表现为评价方式的学习属于()
(单选题)
游戏中以集体共同的目标为中心,有达到目标的方法,活动有严格的组织,小组里有分工,常有较明显的组织者和领导者。这种游戏称为()
(填空题)
以集体共同的活动为目标为游戏中心,有达到目标的方法,活动有严格的组织,小组里有分工,常有较明显的组织者或领导者,这种游戏是()
(单选题)
把整个班级分成许多小组,以小组为单位进行的自主性的共同学习,这种学习形式称为()
(单选题)
学生们为了共同目的在一起学习和工作或者完成某项任务的过程是()
(单选题)
为了完成某个学习任务,先确定问题,同学们分小组分工协作,相互配合,完成任务,此过程属于协作学习活动的()方式。
(单选题)
()是指教师针对不同学生的情况给予指导、启示、咨询和指点,以帮助他们完成学习任务的教学组织形式。
(简答题)
李老师是某小学五年级的一位语文老师,他教《鲸》这一课文的过程是: (1)读书质疑。引导学生读课文,提出问题,归纳出三个问题:课文是怎样来说明鲸是很大的?鲸的生活习性怎样?为什么说鲸是哺乳动物? (2)合作探究。让学生从上述三个问题中选择一个进行自主探究,根据学生所选问题进行分组。每个小组4-5人,分工合作,有的读书,有的展示材料,有的画画,有的表演,有的评议。 (3)积累内化。师生对话,漫谈感受;抄写美词佳句。 (4)学以致用。从作业“超市”中任选一题完成,如,动笔画出鲸睡觉的样子;写一封建议书,建议人们不要随意捕杀鲸;运用课文的说明方法,写一种动物;等等。