A特殊迁移
B水平迁移
C一般迁移
D垂直迁移
（单选题）
有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11＋3×7＝？时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受下列哪项影响的表现（）。
答案解析
（多选题）
具体运算阶段的思维特征有（）。
儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（）。
儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（）
具体运算阶段的思维特征有（ ）
皮亚杰的具体运算阶段是在（ ）。
（填空题）
小学生达到的具体运算阶段离不开（）。
（判断题）
具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。
