（名词解析）
教师物质利益的伦理考量
正确答案
教师既不要重义轻利，也不要重利轻义，应当持义利统一的观点，见利思义。
答案解析
略
相似试题
（单选题）
面对物质利益的诱惑，高校教师应该有怎样的伦理向度（）。
（单选题）
面对物质利益的诱惑，高校教师应该有怎样的伦理向度（）。
（简答题）
高校教师应如何科学对待传统道德中的“义利之辩”？如何看待自己的物质利益？
（简答题）
高校教师应如何科学对待传统道德中的“义利之辩”？如何看待自己的物质利益？
（判断题）
在一个充满利益考量的社会里，人们是可以做到完全通过自己良心的选择做出合乎道德的选择。
（判断题）
伦理、道德是一种信念伦理、自律伦理，因此教师道德建设应以教师的自我修养为主。
（单选题）
教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是（）
（判断题）
企业伦理原则是企业正确处理企业自身利益与员工个人利益的根本原则。
（单选题）
关于教师伦理学的说法错误的是（）。
