（单选题）
在德育过程中既是德育的对象，同时也是德育主体的是（）
A教育者
B受教育者
C德育内容
D德育方法
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
受教育者是德育的对象，在德育过程中起主导作用。
（单选题）
德育影响在价值选择上不可能不考虑选择积极的价值内容和最有利于德育对象品德发展的教育方式，这体现了德育过程的（）
（判断题）
努力保持和谐的家庭人际关系、营造良好的家庭氛围，既是家庭幸福的一种标志，也是保证家庭德育得以落实的基本条件和保障。
（单选题）
德育过程理论的研究对象是（）
（填空题）
在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性，因此，德育具有________。
（单选题）
德育目的的要求应当高于德育对象的现实的道德水平；德育目的产生于德育活动之前，这体现了德育目的的（）
（单选题）
从德育效果的角度，可把德育测评对象区分为（）。
（单选题）
在德育过程中，李老师以表扬、激励为主，善于把学生的积极性和兴趣引导到正确的方向上来，这体现了哪条德育原则？（）
（单选题）
“知是行始．行是知之成”这句话表明在德育过程中（）
