(单选题)
小学阶段的教学应侧重的教学方法是()
A讲演法
B探究的方法
C直观的方法
D实习的方法
正确答案
答案解析
略
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小学阶段的教学应侧重的教学方法是()。
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小学阶段的教学应侧重选用的教学方法是()。
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小学阶段的教学应侧重选用的教学方法是()。
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对学生学业水平的教学评价可在教学过程的不同阶段中实施,小学语文教学评价的类型不包括()。
(单选题)
根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是()。
(单选题)
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展( )的特点。
(单选题)
教学情境是教师根据( )和教学内容,有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。
(单选题)
针对小学阶段学生的特点.教师在教学内容上会多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上,一般多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展()特点。
(判断题)
无意注意是一种消极注意,因此,教师在教学中应阻止小学生无意注意的出现。