（单选题）
对儿童，不合作，言语交流困难及某些精神障碍者的心理评估较为实用的方法是（）
A会谈法
B观察法
C心理测量
D医学检测
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
患者在听着的帮助下，可以进行熟悉话题的交谈，但对陌生话题常常不能表达出自己的思想，使患者与检查者都感到言语交流有困难，是BDAE分级中的（）
（单选题）
影响言语交流的认知因素不包括（）
（单选题）
影响言语交流的心理因素不包括（）
（单选题）
关于学前儿童言语发育，不正确的叙述（）。
（单选题）
病人思维活动困难、言语不连贯、定向力障碍，可有幻觉、错觉、记忆模糊是指（）
（单选题）
精神分裂症急性期对治疗合作患者，应首选（）
（单选题）
在制定计划时要考虑到某些偶然及突发事件，以减少未来不确定因素对计划实施的影响，体现了计划的（）
（单选题）
关于儿童学习困难，不正确的是（）
（单选题）
关于学龄儿童神经精神发育，不正确的叙述（）。
