（1）凯恩斯主义又称需求理论，认为资本主义自由市场制度并不能自动消除经济危机，主张政府运用经济手段对国民经济进行积极干预，并认为避免经济危机的关键是实现充分就业，那需要政府在必要时实行赤字财政等经济政策。
（2）货币学派：货币供应量的变动是导致物价水平和经济活动变动的根本原因。它主张控制货币发行量，反对用扩大政府开支、增加预算赤字手段来对付经济衰退和扩大就业，反对国家过多地干预经济。
（3）供给学派：强调以供给创造需求，认为发展经济的重点在于扩大供给而不是需求，只要供给充足，需求就会跟上，整个经济便会随之出现稳定增长。该学派主张减税和减少政府对经济的管制，认为减税能刺激人们的投资和工作积极性，减少政府对经济的管制能加强市场机制的作用，减少政府对经济的过度干预。凯恩斯主义推动国家垄断资本主义在二战后的资本主义国家大发展，货币学派和供给学派的理论为解决70年代后出现的“滞胀”提供了新思路。
（简答题）
凯恩斯主义、货币主义和供给学派的思想主张对美国经济产生的影响。
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
货币学派和供给学派的主张有何不同？
（简答题）
人文主义教育思想的基本主张和特征有哪些？
（填空题）
由欧洲现代主义移植到美国后形成一种设计风格，具有现代主义的形式特征，但不具备现代主义的民族思想和主张，这种风格是（）。
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简析19世纪社会民主主义的思想主张。
（简答题）
简析19世纪社会民主主义的思想主张。
（简答题）
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（单选题）
作为资产阶级抵挡社会主义思想影响的武器，（）在19世纪30年代出现。它以科学和进步为旗帜，主张社会改革和社会团结，为资本主义制度的合理性提供论证。
（单选题）
以下各项属于启蒙思想家的共同主张的有（） ①反对君主专制制度 ②反对教权主义和等级制度 ③主张权利平等 ④倡导君主立宪制
（单选题）
以下各项属于启蒙思想家的共同主张的有：（）①反对君主专制制度②反对教权主义和等级制度③主张权利平等④倡导君主立宪制
