（判断题）
学习期待是动态的，而诱因是静态的。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
学习动机的激发是指在一定教学情境下，利用一定的诱因，使已形成的学习需要由潜在状态变为活动状态，形成（）。
（多选题）
期待是班杜拉理论的重要概念，他把期待分为（）。
（单选题）
主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是（）。
（单选题）
通过观察环境中他人的行为及其后果而发生的学习是（）。
（单选题）
通过观察环境中他人的行为及其后果而发生的学习是（）
（判断题）
认知风格具有更多的先天成分，而学习风格主要是后天形成的。
（填空题）
社会学习理论认为：人们通过观察他人的行为及其行为后果而间接产生学习，被称为（）。其主要代表人物是（）。
（单选题）
班杜拉认为，通过观察示范者的行为而习得行为的学习过程是（）
（多选题）
人们对教师角色的期待是多样的，教师应承担的角色有（）。
