（1）借鉴别国经验，重视思想道德教育；
（2）更新思想道德教育观念，丰富道德教育内容；
（3）发展道德思维，培养道德能力。
（简答题）
如何对资本主义国家思想道德教育资源进行“洋为中用”？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。”这一条是关于德育工作的规定，体现了国家对德育的重视。
（填空题）
国家在受教育者中进行（），集体主义，社会主义的教育，进行理想，道德，纪律，法治，国防，民族团结的教育。
（单选题）
我国《教育法》规定，国家在受教育者中，进行爱国主义、集体主义、的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。（）
（简答题）
如何对我国传统思想道德教育资源进行“古为今用”？
（简答题）
对中国传统道德教育资源如何进行批判借鉴？
（判断题）
对职工进行日常教育的内容有爱国主义教育、集体主义教育、职业道德教育、社会公德教育。
（单选题）
“士皆知耻，则国家永无耻矣；士不知耻，为国之大耻”“不知荣辱乃不能成人”。这些名言给我们的启示是（） ①是否对青少年进行思想道德教育，关系到国家的兴衰存亡 ②对青少年进行思想道德教育，影响青少年的终身发展 ③对青少年进行思想道德教育要优于进行科学文化教育 ④要加强对青少年进行科学文化教育，提高文化素质
（多选题）
（）对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。
（多选题）
（）对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。
