(单选题)
按照朱熹对孔子的“不愤不启,不悱不发”的解释,“口欲言而未能之貌”就是( )
A愤
B悱
C启
D发
正确答案
答案解析
孔子提出:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”宋代理学家朱熹这样解释:“愤者,心求通而未得之意也;悱者,口欲言而未能之貌也;启,谓开其意;发,谓达其辞。”
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(单选题)
孔子提出“不愤不启,不悱不发”,它符合的教学原则是()。
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孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,它符合的教育原则是()。
(判断题)
孔子“不愤不启,不悱不发”和苏格拉底“助产术”同开东西方启发式教学的先河。
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“不愤不启,不悱不发”中“愤”与“悱”的意思()。
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不愤不启,不悱不发体现了()教学原则。
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“不愤不启,不悱不发”中“愤”与“悱”的意思是( )
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在中国,()提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。
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“不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是()。
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在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()