(单选题)
检验和衡量教育工作的好坏,主要看()是否得以实现。
A教育目的
B教育理论
C教育思想
D教育价值
正确答案
答案解析
检验和衡量教育工作好坏,主要看教育目的是否得以实现。
相似试题
(判断题)
衡量师生关系的好坏,主要是根据人际关系的基本品质进行判断的。
(填空题)
算法的复杂性有()和()之分,衡量一个算法好坏的标准是()。
(多选题)
从学校全部工作的比重看,教育工作的主体部分和教育舶基本途径是教学,其理由是( )
(单选题)
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2010年)》在"工作方针"中提出要把()作为衡量教育质量的()。
(单选题)
衡量教师是否成熟的主要标志是()。
(单选题)
衡量教师是否成熟的主要标志是()。
(单选题)
衡量教师是否成熟的主要标志是()。
(单选题)
衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是( )。
(判断题)
衡量一节课好坏的标准是教师教的怎么样。