（单选题）
把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（）。
A柏拉图
B拉伯雷
C卢梭
D裴斯泰洛齐
正确答案
答案解析
柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”，因此他将此定为教育的最高目的。
相似试题
（填空题）
柏拉图把教育的最高目的限定在培养治理国家的（）上。
（判断题）
拉伯雷把教育的最高目的限定在培养治理国家的哲学家上，他们是：“心灵的和谐达到完美的境地”的人。
（判断题）
苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的，认为“知识就是道德”。
（判断题）
简化是把同类事物两种以上的表现形态归并为一种或限定在一个范围内的标准化形式。简化的目的是消除混乱，为人类的正常活动建立共同遵循的秩序。
（判断题）
简化是把同类事物两种以上的表现形态归并为一种或限定在一个范围内的标准化形式。简化的目的是消除混乱，为人类的正常活动建立共同遵循的秩序。
（判断题）
简化是把同类事物两种以上的表现形态归并为一种或限定在一个范围内的标准化形式。简化的目的是消除混乱，为人类的正常活动建立共同遵循的秩序。
（多选题）
教育目的的限定必须要说明的因素有（）
（多选题）
教育目的的限定必须要说明的因素有（）。
（判断题）
新托马斯主义教育以经院哲学为理论基础，主张把教会的权力提到至高无上的地位，把宗教教育作为教育的核心和最高的目标。
