（1）在模仿中学会交往。
（2）掌握基本的社会交往规则与技能。
（3）走出家门，扩大交往圈子。
（4）在挫折中成长。
（5）积极暗示，正面引导。
（简答题）
简述家长如何训练儿童的社会技能。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
学前儿童社会教育是研究学前儿童社会性发展的现象、规律及其教育和训练的一门科学，是以（）为主要目标，以（）、引导社会行为技能为主要内容的教育。
（多选题）
提高儿童的情感技能，家长要做到（）。
（填空题）
学前特殊儿童家长的总体心理需求有：（）、大量的资料、可行的训练。
（简答题）
家长如何训练和提高孩子的分享合作能力？
（判断题）
可训练型智力残疾儿童在监督下只能学习简单的生活习惯和技能。
（单选题）
皮亚杰认为应多做事实性的技能性的训练的儿童应该属于（）。
（填空题）
随班就读的视障儿童可能需要学习的特殊课程有（）、定向行走、生活技能和沟通训练等课程。
（简答题）
学前儿童家长如何增强评析孩子的能力？
（简答题）
学前儿童家长应如何调整自己的教养态度？
