（判断题）
形成运动技能的泛化阶段，教师应该强调动作细节
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
形成运动技能的泛化阶段，学员对动作的内在规律已经完全理解了。
（判断题）
形成运动技能的泛化阶段，学员表现为做动作僵硬、不协调、出现多余动作、费力。
（单选题）
在运动技能形成的泛化阶段，两个信号系统之间（）。
（单选题）
运动技能形成过程第一阶段（泛化阶段）的主要生理基础是（）
（判断题）
形成运动技能的泛化阶段，大脑皮质的分化抑制得到发展
（判断题）
在体操教学中，运动技能形成的泛化阶段，一般以保护为主
（判断题）
形成运动技能的巩固阶段，动作的某些环节达到了自动化过程
（判断题）
在形成运动技能的分化阶段，学员遇到新异刺激时，多余的和错误的动作不会重新出现。
（判断题）
在形成运动技能的过程中，各阶段时间的长短随动作的复杂程度和学员的训练程度不同而不同
