（简答题）

夸美纽斯提出了哪些主要的教学原则？它们的科学性如何？

正确答案

1.直观性原则；从理论上论证了直观教学原则，把学校教学从文字教学的绝境中引导到认识生活，认识周围世界的广阔道路上，在当时具有革新意义，对后来普通教育发展也起了良好的作用。
2.激发学生求知欲望原则；
3.巩固性原则；
4.量力性原则；夸美纽斯从教育适应自然的理论出发，首次提出该原则，对后世影响很大。就其主张不可使学生负担过重一方面击中时弊，反映了教学工作的客观规律，有进步意义。
5.系统性和循序渐进性原则；该原则反映了教学工作的客观规律。

答案解析

略

相似试题

（单选题）
夸美纽斯提出了许多教学原则，但不包括（）
答案解析
（填空题）
夸美纽斯从（）出发，提出了普及教育的思想，并论证了系统的学校教育体系和教学原则，泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。
答案解析
（单选题）
夸美纽斯提出的教学原则是（）
答案解析
（单选题）
夸美纽斯在教学组织上，总结提出了（）
答案解析
（单选题）
在教学组织形式上，夸美纽斯第一次提出了（）
答案解析
（多选题）
夸美纽斯的简明性、迅速性教学原则主要包括（）
答案解析
（多选题）
下列哪些选项属于夸美纽斯的彻底性教学原则的内容（）
答案解析
（简答题）
夸美纽斯创立的教学原则体系述评。
答案解析
（单选题）
夸美纽斯极为重视的教学原则是（）
答案解析