（简答题）
幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系是什么？
正确答案
各种幼儿园课程都能在反映课程理念、课程价值取向的连续中找到适合的位置，并依此作为决定幼儿园课程基本要素——目标、内容、组织与实施和评价的依据。也就是说幼儿园课程的理念、价值取向一旦确定，课程的定义和课程基本要素就表现出与课程理念相对应的特点，课程要素在课程价值取向的统合下形成一个协调的整体，并发挥其总体的功能。
答案解析
略
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（简答题）
幼儿园课程的价值取向是什么？
（简答题）
幼儿园课程的价值取向的含义是什么？
（判断题）
幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求，对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。
（简答题）
如果一个幼儿园的课程价值取向以知识为本位、强调教师向儿童教授学业知识和技能的话，那么幼儿园课程常被看成是学科或科目。
（简答题）
幼儿园课程的要素是什么？
（单选题）
下列不属于幼儿园课程要素的是（）。
（单选题）
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（）。
（简答题）
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是什么？
（判断题）
游戏对幼儿发展具有不可忽视的价值，游戏活动是幼儿园课程的一个重要组成部分。
