（单选题）
当发生火灾、地震、洪水、泥石流等灾害时，应选择合适的方法逃生，以最大限度保障（）。
A生命安全
B财产安全
C他人安全
D固守待援
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
自然灾害具体内容细化为：暴雨、雪灾、洪水、地震、海啸、台风、火山爆发、山体滑坡、雪崩、泥石流、隧道内不可预测的突发性地质灾害等。其中具体程度的约定为：（）
（填空题）
学校可根据当地实际情况，组织师生开展多种形式的（）。学校应当每学期开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
（判断题）
中国长期以来强调地震、火灾、风灾、洪水、地质破坏是城市的主要灾害源，其中，防洪、防震是两项长期任务。
（单选题）
GIS能够解决在发生洪水、战争、核事故等重大自然或人为灾害时，如何安排最佳的人员撤离路线、并配备相应的运输和保障设施的问题。这是GIS在（）领域的应用。
（单选题）
地震、火灾等灾害留给人们的逃生时间是有限的，一般是2分钟左右，应急疏散演练应明确最终的时间目标，原则上中学生（）分钟以内，小学生（）分钟以内完成。
（单选题）
当发生战争、自然灾害、意外事故等异常情况时，人的需要结构模式会是（）。
（多选题）
校园内发生火灾、食物中毒、重大治安突发安全事故以及自然灾害时，学校应当启动应急预案，及时组织教职工参与（）保障学生身体健康和人身、财产安全。
（单选题）
我国大约2/3的国土面积都存在着不同程度和不同类型的洪涝灾害。东部地区60～80％的年降水量集中在（）月，常发生暴雨洪水。
（判断题）
学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任。如：地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成学生伤害。
