1）镶嵌式活动原则
脑是人体的“司令部”，在司令部里有着十分细致的分工。当人在从事某一项活动时，人有相应区域的大脑皮质在工作（兴奋），与这项活动无关的区域则处于休息（抑制）状态。随着工作性质的转换，大脑皮质的工作区和休息区不断轮换，好比镶嵌在一真板上的许多小灯泡，忽亮，忽灭，闪闪发光。这种镶嵌式活动方式，使大脑皮质的神经细胞能有劳有逸，以逸待劳，维持高效率。
2）优势原则
人们学习和工作的效率与有关的大脑皮质区域是否处于“优势兴奋”状态有关。
3）动力定型
若一系列的刺激，总是按照一定的时间、一定的顺序，先后出现，当重复多次以后，这种顺序和时间就在大脑皮质上“固定”下来，有了规律。
（简答题）
简述大脑皮质活动的特征。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述幼儿大脑皮层的活动特点及其相应的教育要求。
（简答题）
简述传染病的基本特征。
（单选题）
兴趣能促使大脑皮质形成（）。
（单选题）
（）是指人在进行心理活动时在行为方式上表现出来的种种动态心理特征，如强度、速度、稳定性、灵活性等等。
（单选题）
动静交替，劳逸结合，这符合大脑皮层的（）原则。
（判断题）
大脑皮层的一切神经传导通路髓鞘化在6岁左右完成
（判断题）
当某些刺激重复多次以后，这种顺序和时间就在大脑皮质“固定”下来有了规律，这是大脑皮质的优势规律。
（判断题）
当某些刺激重复多次以后，这种顺序和时间就在大脑皮质“固定”下来有了规律，这是大脑皮质的优势规律。
（单选题）
在工作和学习开始时，大脑皮层的工作能力较低，然后才逐渐提高，这种现象是（）。
