（多选题）
童年期儿童概括能力的发展大体经过以下3个阶段（）
A直观形象水平
B形象抽象水平
C本质抽象水平
D表面抽象水平
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
“快速而稳固”是童年期儿童生理发育的基本概括。
（简答题）
简述童年期儿童思维发展的基本特点。
（单选题）
按照皮亚杰的发展理论，童年期儿童的思维处于（）。
（多选题）
儿童概括的发生发展过程可分为以下哪几个阶段（）。
（单选题）
按照皮亚杰的观点，童年期儿童的思维处于（）.
（单选题）
儿童逐渐能够按照事物的功用和本质特点进行分类，说明他们的抽象概括能力开始发展起来，其时一般是（）
（填空题）
学前儿童感知发展的主要阶段：原始的感知发展阶段（0-1月），从知觉的概括向思维的概括过渡阶段（1-3岁），（）（3-6岁）。
（简答题）
简述多德拉和米勒关于童年的四个关键训练期。
（单选题）
爱情产生的生物学基础是（）的成熟，青年期是童年与成年之间的一个发展过渡期。
