A对
B错
(判断题)
教师可用相同的课堂管理模式对待不同性质的班级。( )
答案解析
(填空题)
课堂气氛具有_____,不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂,也会形成不同教师的气氛区。
(单选题)
通过教师的课堂管理素质,基本途径是加强教师的()。
教师的领导风格对课堂管理的影响是()
教师的()对课堂管理有直接的影响。
教师的领导风格对课堂管理( )
教师的领导风格对课堂管理有()。
教师的领导风格对课堂管理没有影响。
教师的领导风格对课堂管理没有影响。()