(判断题)
个集合之间的包含关系是整体与部分的关系,感知集合的包含关系有助于幼儿理解类包含的观念。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
(填空题)
集合与()存在包含关系。
(判断题)
感知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。
(判断题)
知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。
(判断题)
教育目的、培养目标与教学目标之间是依次包含关系。
(填空题)
明了数学概念之间的包含关系,可以培养学生善于将一个概念推广的研究精神,即善于将概念()。
(单选题)
教育技术的范畴涉及设计、开发、利用、管理和评价五个方面,它们之间的关系是()。
(判断题)
大班感知并体验部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。
(多选题)
纵观全局是指一切从企业整体出发的思想和准则,是调节企业内部()之间关系的行为规范。
(判断题)
权集合即权重系数集合,简称权集,是描述各指标重要程度的关系集,反映了每个因素与其它因素间的关系。