（单选题）
教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。
A主体
B客体
C教的主体
D学的主体
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（）
（多选题）
教师高度自觉的道德义务意识，来自对教育劳动崇高社会意义的认识，（）的赤诚之心，来自在接受道德教育过裎中自我道德觉悟的提高。
（多选题）
古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺是指（）。
（多选题）
教育行政法律关系中与国家教育行政机关相对的另一类当事人主要是（）。
（多选题）
我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）
（单选题）
课外校外教育从确定活动的内容、要求到选择活动方式，从安排活动的具体步骤到组织实施等，都是学生自主进行的，这反映了课外校外教育具有（）。
（判断题）
“以知识为本”使教育异化为记忆和训练内容。
（单选题）
教师与（）的关系是教育过程中最基本、最重要的关系。
（单选题）
在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。
