第一层次的需要：是维持生命、安全、机能生长发育的需要。这是人最基本的需要。包括：基本的生存需要、身体活动需要、安全需要。其中基本的生存需要是其他两种需要的基础。这一层次需要的满足可使儿童产生对外部世界的最初信任。
第二层次的需要：是认知水平的需要或者说是与外界环境保持平衡与协调的需要。包括：理解环境的需要、影响环境的需要、其生理机制是中枢神经系统维持最佳觉醒的需要。
第三层次的需要：是社会性与自我发展的需要。包括：社会性交往需要、自我实现需要、尊敬（认可）的需要。其中社会性交往需要是其他两种需要的基础。
这三个层次九个方面是儿童的基本需要。驱使儿童去游戏的需要主要有身体活动的需要、与环境保持平衡与协调的需要及社会交往和自我实现的需要。而基本生存需要和安全需要的满足则是学前儿童游戏的前提。
（简答题）
根据马斯洛的需要层次理论，儿童的基本需要的三个层次九个方面分别有哪些内容？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
游戏是学前儿童身心发展的需要，根据马斯洛的需要层次理论，儿童游戏的前提是（）
（单选题）
根据马斯洛的需要层次理论和现代动机心理学的研究，儿童第三层次的需要即社会性与自我发展的需要，这一层次需要包括（）
（单选题）
根据马斯洛的需要层次理论和现代动机心理学的研究，儿童游戏的前提是（）
（多选题）
根据马斯洛的需要层次理论和现代动机心理学的研究，儿童第三层次的需要即社会性与自我发展的需要，这一层次包括三种需要，分别是（）
（单选题）
根据马斯洛的需要层次理论和现代动机心理学关于内在动机的研究，儿童第一层次的需要是（）
（单选题）
根据马斯洛的需要层次理论，下列选项中属于缺失需要的是（）
（单选题）
根据马斯洛的需要层次理论，学生结交朋友、与他人建立情感联系的需要属于（）
（填空题）
在马斯洛的需要层次理论中，（）是最高层次的需要。
（多选题）
马斯洛的需要层次理论提出人的需要有（）
