A在社会中逐渐养成较少侵犯的成熟个性结构
B进行归因训练
C减少接触侵犯行为模式的机会
D惩罚侵犯行为
（单选题）
改变侵犯冲动来源的个人心理的途径有几种？（ ）
答案解析
（多选题）
减少侵犯行为的方法有（）。
减少和消除认知不协调的途径有（）
防止和减少二次氧化夹杂物的途径有：（）。
防止和减少二次氧化夹杂物的途径有（）
儿童的侵犯行为开始减少是在（）
多拉德等人认为，可以通过侵犯来减少将来进一步的侵犯行为，此称为（）
（简答题）
排云门前立有一座牌楼，牌楼两面的额题分别是什么？
简述减少和排除夹杂物的途径。
