（多选题）
为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如下图中a-f所示装置，下列判断正确的是（） 
A连接f→d，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了厌氧呼吸
B连接e→d→c→d，并从e侧通气，可验证酵母菌进行了需氧呼吸
C若a装置液滴不移动，b装置液滴左移，说明酵母菌仅进行厌氧呼吸
D若a装置液滴左移，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行需氧呼吸
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
为掌握水产养殖的现状，某研究小组先后到寿光、寒亭、昌邑等地，考察了解养殖场，走访相关养殖人员。这种生物学研究方法是（）
（单选题）
王芳所在年级的研究性小组对当地严重的雾霾现象进行了一个月的调查研究，现将研究成果制作成多媒体作品进行汇报，你认为正确的制作顺序是（）。
（单选题）
研究性学习小组推选小明来发布本组的研究成果，小明决定将收集的数据制作成柱形图，下列工具软件中最合适的是（）。
（单选题）
根据研究性学习小组活动的安排，刘晖准备到森林公园获取野生动物生存状况的信息，用以制作演示文稿。他应选择的信息采集工具是（）。
（多选题）
某小组研究了不同遮光处理对铁线莲光合作用的影响，结果如下图所示，下列叙述正确的是（）（曲线叶绿素a/b表示叶绿素a含量与叶绿素b含量之比）
（单选题）
某研究性小组在室外测得一日内的气温如下表
（单选题）
某研究性小组在室外测得一日内的气温如下表
（单选题）
某研究性小组在室外测得一日内的气温如下表
（单选题）
某学习小组要制作一个介绍“北京风景名胜”的网页。为了收集相关素材，可以使用的途径有（） ①通过因特网搜索 ②咨询有关专家 ③查阅相关杂志 ④实地考察
