（多选题）
下列概念中与观察学习的内涵不同的有（）
A小组学习
B接受学习
C社会学习
D替代学习
E发现学习
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
对同一内容的学习要在不同时间多次进行，每次的情景都是经过改组的，分别着眼于问题的不同侧面，以便使学习者对概念获得新的理解，这种教学模式称为（）。
（多选题）
学习无处不在，下列属于学习的有（）。
（多选题）
按照心理学对学习的定义，下列属于学习的有（）
（单选题）
教学目标的概念具有丰富的内涵，但不包括具有（）。
（单选题）
现代学习心理学中与桑代克的准备律相一致的是（）。
（多选题）
下列关于如何学习高等教育学的论述、正确的有（）。
（简答题）
掌握教育心理学的概念内涵。简述高等教育心理学的学科特征。
（单选题）
概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就（）了。
（简答题）
什么是观察学习？观察学习是怎样实现的？
