（1）、语音层面与心理蕴含。a、节奏；b、音律。音律的基本类型包括：双声（爱而不见，搔首踟蹰）、叠音（行行重行行，与君生别离）、叠韵（窈窕淑女君子好逑）、押韵。
（2）、文法层面与心理蕴含。a、词法（炼字）：（红杏枝头闹），b、句法（欲穷—千里目，更上—一层楼）c、篇法（古诗作诗有起承转合）
（3）、词格层面与心理蕴含。（比喻、夸张、反复、反讽、象征）
（4）、鱼体层面与心理蕴含。
（简答题）
结合实例分析文学语言层面与心理蕴含的关系。
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
试结合实例论述文学语言层面和心理蕴含的关系。
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（多选题）
语音层面的心理蕴含可以进行分析的方面是（）。
（简答题）
举例分析母题的民族文化心理蕴含。
（简答题）
注意与人的心理活动有什么关系？请结合具体情况加以说明。
（简答题）
请结合实例分析行为与室内空间尺度的关系。
（简答题）
请结合实例分析行为与室内空间尺度的关系。
（填空题）
人格心理学的研究方法：理论探讨与实际研究的结合、定性研究与定量研究的结合、元素分析与整体综合、心理学研究中的生态去时与现场研究（）原则。
