社会工作者赵某采取互动模式开展小组工作。在工作中,赵某应当实施和贯彻的工作原则包括()。
A赵某让组员“面对面”澄清困扰他们的问题、期待解决的需要
B赵某协调并且鼓励组员积极分享和学习自我发展的经验
C赵某在小组中扮演使能者的角色,激发组员的潜能
D赵某促使组员之间、组员和小组以及和社会系统之间达到开放
E赵某让组员在小组中养成平等的关系
正确答案
答案解析
相似试题
(单选题)
社会工作者小梦准备为社区内的残疾人群体开展小组工作,她决定采取互动模式开展工作。在互动模式中,小梦应扮演()角色。
(多选题)
社会工作者采用互动模式开展小组工作时,应遵循的实施原则包括()。
(多选题)
社会工作者对一群学生开展互动模式下的小组工作,在实践中,应坚持()工作原则。
(多选题)
某以互动模式开展的小组工作已经进入到第三次小组活动,社会工作者发现组员小丁很内向,很少说话。这时,社会工作者可以()
(单选题)
社会工作者小张为某公司的十余名新人职员工开展自助小组。在工作中,小张用平等、开放以及“面对面互动”的原则开展工作。通过在小组中的互动,小组成员得到了成长,增强了其社会功能,并且提升了工作能力。在此案例中,小张运用()模式开展小组工作。
(单选题)
某高中二年级的学生学习政治的兴趣不高,学校社会工作者李某为了了解如何才能够提高学生学习政治的兴趣和动力,招募了30名高二学生,并运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是()。
(单选题)
某老人能力建设小组的组员们正在讨论怎样开展活动。组员老张:“让老王说吧,他退休前是局长,知道的事情多。我们都是平民百姓,说不出什么大道理来。”组员老王:“那我就不客气了,对于这件事情,我觉得正确的做法是……”根据互动模式,此时社会工作者应当坚持的工作原则是()。
(单选题)
在小组工作模式中,通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力的是()。
(多选题)
社会工作者吴某最近为社区内的贫困人群开展小组工作,吴某运用发展模式开展活动。下列选项中,符合发展模式的实施原则的是()。