（1）热处理又称温治疗法，1889年印度尼西亚爪畦人发现，患枯萎病的甘蔗（现证明为病毒病），放在50-52℃的热水中保持30min，甘蔗就可去病生长良好。以后此方法被广泛用于防治许多植物的病毒病。
（2）无病毒苗概念：是指不含该植物主要的危害病毒，即经检测主要病毒在植物体内的存在表现为阴性反应的苗木。
（3）优点：
①去除病毒危害，提高作物品质与产量、增强作物的抗病性。
②减少药剂的使用，减少环境污染。
（简答题）
植物组织培养脱毒是哪一年建立的？无病毒苗概念及优点。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
利用人工尖端脱毒法可获得无病毒接穗和组织培养苗。
（填空题）
应用微尖嫁接技术进行脱毒培养无病毒苗，主要程序为（）→（）→（）→（）→（）
（判断题）
某些植物通过愈伤组织培养可以获得无病毒苗。
（填空题）
通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及（）
（判断题）
植物茎尖中病毒少，而根尖中病毒较多，因此脱毒苗生产常以茎尖分生组织为外植体。
（判断题）
“脱毒苗”是指不含该种植物的主要危害病毒。
（单选题）
利用生长点培养无毒苗的成苗率和脱毒率都非常低，有时无毒株只占千分之几。因此，每一茎尖分化产生的植株，在作为母本生产无病毒原种以前，必须进行特定病毒鉴定，常用的鉴定方法有（）。
（简答题）
请阐述马铃薯脱毒和快繁的程序。为什么试管苗在经过热处理和茎尖培养等方法脱毒后，还需要进行病毒的鉴定？
（填空题）
茎尖分生组织培养的目的主要是（），其茎尖一般取（）毫米。为了使脱毒效果更好，可以将茎尖分生组织培养与（）结合起来。脱毒处理的试管苗，在用于生产之前，必须进行（）
