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(题干)

本题共计 3 个问题

以下是与高中生物实验有关的内容。

填空题
1

设计并制作的微型小生态瓶模拟的是()生态系统。小生态瓶必须是透明的目的是()。设计的观察记录表的观察指标包括()等(至少回答两项观察指标)。

正确答案

淡水(湿地或池塘);既让里面的植物见光,又便于学生进行观察;动植物的生活情况、水质变化(或水的颜色)、基质的变化

答案解析

填空题
2

良性循环的农业生态系统能减少环境污染的原因是:一方面因实现(),而减少化肥的用量;另一方面因根据生态系统中生物种群间()的原理进行生物防治,减少农药的施用。

正确答案

物质和能量的多级利用;相互依存、相互制约

答案解析

填空题
3

在完成了环境污染对河流中生物影响的调查后,应写出调查报告,内容应包括()等(至少回答两项)。

正确答案

河流的主要污染源和污染物、环境污染的程度、应当采取的防治措施等

答案解析

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    答案解析

  • (填空题)

    以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题:①生物组织中还原糖的鉴定②观察细胞中的脂肪颗粒③生物组织中蛋白质的鉴定④观察植物细胞的质壁分离和复原⑤叶绿体中色素的提取和分离⑥比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂⑧探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是(),需要水浴加热的是(),需要用颜色反应鉴定的是()(以上均填标号)。

    答案解析

  • (填空题)

    以下为高中生物的部分实验内容,回答下列相关问题:

    答案解析

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